notre projet educatif

Avant d'être un lieu d'enseignement, une Ecole est d'abord un projet pensé pour un enfant.

 

Le nôtre s'enracine dans la tradition éducative mariste et dans la conviction que chaque jeune mérite d'être accompagné avec attention, exigence et confiance.

Chaque élève est unique

Chaque enfant arrive à l'école avec son histoire, son caractère, ses facilités, ses fragilités, ses centres d'intérêt et ses aspirations.

Nous ne cherchons pas à faire entrer tous les élèves dans le même modèle.

Nous cherchons à les aider à progresser, à découvrir leurs ressources, à développer leur confiance et à trouver progressivement leur place parmi les autres.

Parce qu'aucun jeune ne grandit seul, nous accordons une grande importance à la qualité des relations qui se construisent au sein de la communauté éducative.

Présence et écoute Être là, au quotidien, avec disponibilité et attention.
Esprit de famille Cultiver la proximité, la confiance et la qualité des relations.
Simplicité Privilégier des relations vraies, accessibles et respectueuses.
Attention aux plus fragiles Veiller tout particulièrement à ceux qui ont besoin d’être davantage accompagnés ou soutenus.
Travail et créativité Encourager l’effort, l’initiative et la capacité à inventer des chemins nouveaux.

"L'attention portée à chacun n'exclut pas l'exigence. Offrir un cadre structurant permet à chaque élève de progresser, de trouver sa place et de grandir en confiance."

Éduquer ensemble

Les parents sont les premiers éducateurs de leur enfant.

L'école n'a pas vocation à se substituer à eux mais à cheminer à leurs côtés.

Nous cherchons à construire avec les familles une relation fondée sur la confiance, le dialogue et le respect de la place de chacun.

Cette coopération contribue à offrir aux jeunes un cadre cohérent et sécurisant qui favorise leur croissance et leur épanouissement.

Éduquer est une responsabilité partagée. C'est ce qui fait la richesse et le sens du mot "communauté".

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